2024/03/10

【2024.03.10 今週の活動記録】

 【2024.03.10 今週の活動記録】

10:00ー(小学生)
今日は以下のような活動を行いました。

①漢字の紹介(食べる・飲む)
②二桁同士の計算(ひっさんの導入)

③好きなポケモンを紹介しよう(つなぐことば、ていねいなことば)

④パンの作り方を説明しよう

→岩間が、みんなに言われた通りに作る活動をしました。目隠しをした状態で指示されるがままに動くというゲーム感覚のものだったので、たくさん言葉を使いながら指示を出してくれました。特に、みんなで話す人を交代する旨を相談し、その上で進めてくれていたのがとても印象的でした。

⑤道徳の教科書を2単元扱いました。

自分の家族の自慢をする単元、そして自分の良いところを探す単元でした。「写真を撮るのが上手、怒るのが上手、泣くのが上手……」いろいろ出てきましたが、いろんなところを愛情を持ちつつも客観的に見ているのだなと感じました。

11:00ー(合同)

植物の成長について一緒に考えました。種からふた葉と根が出て、その後茎やつる、つぼみといった植物の成長段階を一緒に予想しながら考えました。関連の本も2冊読んでいましたが、その時に「花と鼻は同じだ!」「猫なの、ねっこなの?」と疑問が出てきたので、みんなでおふざけ版の植物を描いてみました。
種から猫(ねっこ)と目(芽)が出てきて、歯(葉)やクッキー(くき)が出てきて……
面白い作品が出来上がりました。生活のことばで説明をする力からもう一歩すすんで、LAXにも少し触れながら説明をすることができるようになりました。


<年少組>
今日は以下の活動を行いました。

①オノマトペを使ったカードゲーム
→カードを用いて、触って神経衰弱をしたり、カルタとりをしました。二人とも反応がとても速かったです。

②文字を探して読む活動
→く・つ・し・も・い・んがわかるようになったので、「ま・は」さがしの練習をしました。

③ひなまつりのこと(先週できなかったので、代わりに今日おこないました)
→お雛壇にはどのような人がいるのか、どんなものを食べるのか、どうしてお雛様があるのか等を、絵本をもとに色々と話をしました。

④書く活動
→くるんと回る「ね・ま・は・ほ」の尻尾部分を練習しました。


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