2024/09/29

【2024.09 29 今週の対面活動】

  【2024.09.29 今週の活動記録】


今週は、家庭学習課題の共有をしたあと、「お手紙」を中心に扱いました。音読もがんばってくれましたね!ありがとうございます。みんなの可愛らしくも的確な心情描写、是非お楽しみください。
また、最後に「お手紙を出すってどんな気持ちだろう」「お手紙を待つってどんな気持ちだろう」という話や、「実際にはお手紙を出すと、投函してから何日ぐらいで相手に届くのだろう」という話をしたので、実際にお手紙を書いて出してみる活動を行いました。

デモインの方で書いたお手紙については、月曜日に投函したいと思います。みんな、自分たちのができたら、是非送ってください。


【2024.09 29 今週の対面活動】

今週は、以下の2点で活動を行いました。

①漢字(1年生)プリントを一枚行いました。みながら書く、予想しながら漢字を考えてみる等、楽しんで取り組んでくれていたようです。

また、未就学グループの二人には、もう一枚チャレンジプリントを渡しています。未就学グループの二人にとっては、全くの未習事項ですので、お家の方と一緒に楽しく取り組んでみてもらえればと思いお渡ししています。

②「鳥」をテーマに、アイオワで見られる鳥の1年の様子(変化)を一緒に学びました。また、カタカナで書く鳥さんの名前にも挑戦してみました。読むことは慣れているけれど、書くとなると難しいぞ!というコメントも聞かれました。今後も、時々楽しく書く機会を作っていきたいと思います。

その後、鳥の餌についていろんな鳥を例に考えた後、フィンチに穀物やひまわりの種の入った餌を作ってあげることにしました。


上手にできたので、よかったらお家のバードフィーダーに置いていただけるとうれしいです。

今の時期、どんな鳥が来るのか、是非観察してみてください。


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【2024.09 29 今週の対面活動】

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